Målet med dette kurset er å gi deg kompetanse om tidlig innsats og tilrettelagt opplæring for barn med autisme og lærevansker.
Kurset bygger på prinsippene i Early Intensive Behavioral Intervention (EIBI). På norsk kaller vi det tidlig og intensiv atferdsanalytisk intervensjon. Vi ønsker å gi voksne rundt barnet en felles forståelse av hvordan man kan legge til rette for utvikling og støtte i hverdagen.
For at EIBI skal fungere optimalt bør alle viktige voksne i barnets liv vite nok om hvordan det fungerer. Derfor har vi laget dette kurset.
Kurset er et samarbeid mellom OsloMet - Storbyuniversitetet og Oslo Kommune, og det har støtte fra Stiftelsen Dam.
Sigmund er psykologspesialist og professor i psykologi ved institutt for atferdsvitenskap ved OsloMet. Han har jobbet med - og forsket på - EIBI i omtrent 35 år. Sigmund jobber også ved Senter for Tidlig Intervensjon og har vært en pådriver for EIBI i Norge.
Emilie er utdannet vernepleier med master i atferdsvitenskap ved OsloMet. Hun har erfaring som EIBI-pedagog både i hjem og barnehage, og jobber i dag som pedagog hjemme hos familier.
Eline er utdannet vernepleier med master i atferdsvitenskap. Hun har erfaring som EIBI-pedagog i barnehage og som EIBI-veileder i Habiliteringstjenesten. Eline jobber i dag i habiliteringsteamet ved Nordlandssykehuset i Vesterålen.
Gabi har master i medievitenskap fra UiO. Stillingstittelen er seniorrådgiver, men Gabi synes det høres intetsigende ut. Da kaller hun seg heller videoprodusent eller innholdspodusent, kurssnekrer og kursholder.
